Present Indefinite Tense ও বিভক্তি শেখা

Present Indefinite Tense ও বিভক্তি শেখা

 

১. Personal Pronouns (ব্যক্তিগত সর্বনাম)

১. I love my mother. (আই লাভ মাই মাদার) (আমি আমার মাকে ভালোবাসি।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'আমি' (I) subject, এবং 'ভালোবাসি' (love) verb। 'ভালোবাসা' শব্দের সঙ্গে 'ই' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'ভালোবাসি' হয়েছে।

২. We eat rice. (উই ইট রাইস) (আমরা ভাত খাই।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'আমরা' (We) subject, এবং 'খাই' (eat) verb। 'খাওয়া' শব্দের সঙ্গে 'আই' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'খাই' হয়েছে।

৩. You read a book. (ইউ রিড এ বুক) (তুমি একটি বই পড়ো।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'তুমি' (You) subject, এবং 'পড়ো' (read) verb। 'পড়া' শব্দের সঙ্গে 'ও' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'পড়ো' হয়েছে।

৪. He plays football. (হি প্লেজ ফুটবল) (সে ফুটবল খেলে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'সে' (He) subject, এবং 'খেলে' (plays) verb। 'খেলা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'খেলে' হয়েছে।

৫. She sings a song. (শি সিংজ এ সং) (সে একটি গান গায়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'সে' (She) subject, এবং 'গায়' (sings) verb। 'গাওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'গায়' হয়েছে।

৬. It rains in the evening. (ইট রেইনজ ইন দ্য ইভনিং) (সন্ধ্যায় বৃষ্টি হয়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'এটি' (It) subject, এবং 'হয়' (rains) verb। 'হওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'হয়' হয়েছে।

৭. They live in Dhaka. (দে লিভ ইন ঢাকা) (তারা ঢাকায় থাকে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'তারা' (They) subject, এবং 'থাকে' (live) verb। 'থাকা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'থাকে' হয়েছে।

৮. You (Plural) help each other. (ইউ হেল্প ইচ আদার) (তোমরা একে অপরকে সাহায্য করো।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'তোমরা' (You) subject, এবং 'করো' (help) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'ও' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করো' হয়েছে।

৯. I go to school. (আই গো টু স্কুল) (আমি স্কুলে যাই।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'আমি' (I) subject, এবং 'যাই' (go) verb। 'যাওয়া' শব্দের সঙ্গে 'আই' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'যাই' হয়েছে।

১০. He studies hard. (হি স্টাডিজ হার্ড) (সে কঠোর পড়াশোনা করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'সে' (He) subject, এবং 'করে' (studies) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

২. Nouns (বিশেষ্য)

১১. Man loves his family. (ম্যান লাভজ হিজ ফ্যামিলি) (মানুষ তার পরিবারকে ভালোবাসে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'মানুষ' (Man) subject, এবং 'ভালোবাসে' (loves) verb। 'ভালোবাসা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'ভালোবাসে' হয়েছে।

১২. Woman takes care of her children. (উইমেন টেকস কেয়ার অফ হার চিলড্রেন) (মহিলা তার সন্তানদের যত্ন নেয়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'মহিলা' (Woman) subject, এবং 'নেয়' (takes) verb। 'নেওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'নেয়' হয়েছে।

১৩. Child plays in the park. (চাইল্ড প্লেজ ইন দ্য পার্ক) (শিশু পার্কে খেলে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিশু' (Child) subject, এবং 'খেলে' (plays) verb। 'খেলা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'খেলে' হয়েছে।

১৪. Book gives us knowledge. (বুক গিভজ আস নলেজ) (বই আমাদের জ্ঞান দেয়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'বই' (Book) subject, এবং 'দেয়' (gives) verb। 'দেওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'দেয়' হয়েছে।

১৫. Pen writes on paper. (পেন রাইটস অন পেপার) (কলম কাগজের উপর লেখে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'কলম' (Pen) subject, এবং 'লেখে' (writes) verb। 'লেখা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'লেখে' হয়েছে।

১৬. Table holds the vase. (টেবিল হোল্ডস দ্য ভেস) (টেবিল ফুলদানিটি ধরে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'টেবিল' (Table) subject, এবং 'ধরে' (holds) verb। 'ধরা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'ধরে' হয়েছে।

১৭. Chair supports our body. (চেয়ার সাপোর্টস আওয়ার বডি) (চেয়ার আমাদের শরীরকে সমর্থন করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'চেয়ার' (Chair) subject, এবং 'করে' (supports) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৮. House protects us. (হাউস প্রোটেক্টস আস) (বাড়ি আমাদের রক্ষা করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'বাড়ি' (House) subject, এবং 'করে' (protects) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৯. City offers many opportunities. (সিটি অফারজ মেনি অপরচুনিটিজ) (শহর অনেক সুযোগ দেয়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শহর' (City) subject, এবং 'দেয়' (offers) verb। 'দেওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'দেয়' হয়েছে।

২০. Country serves its people. (কান্ট্রি সার্ভজ ইটস পিপল) (দেশ তার জনগণের সেবা করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'দেশ' (Country) subject, এবং 'করে' (serves) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

২১. River flows to the sea. (রিভার ফ্লোজ টু দ্য সি) (নদী সাগরের দিকে প্রবাহিত হয়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'নদী' (River) subject, এবং 'প্রবাহিত হয়' (flows) verb। 'প্রবাহিত হওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'হয়' হয়েছে।

২২. Tree gives us fruits. (ট্রি গিভজ আস ফ্রুটস) (গাছ আমাদের ফল দেয়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'গাছ' (Tree) subject, এবং 'দেয়' (gives) verb। 'দেওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'দেয়' হয়েছে।

২৩. Flower spreads fragrance. (ফ্লাওয়ার স্প্রেডজ ফ্র্যাগরেন্স) (ফুল সুগন্ধ ছড়ায়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ফুল' (Flower) subject, এবং 'ছড়ায়' (spreads) verb। 'ছড়ানো' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'ছড়ায়' হয়েছে।

২৪. Bird sings in the morning. (বার্ড সিঙ্গজ ইন দ্য মর্নিং) (পাখি সকালে গান গায়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পাখি' (Bird) subject, এবং 'গায়' (sings) verb। 'গাওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'গায়' হয়েছে।

২৫. Dog guards the house. (ডগ গার্ডজ দ্য হাউস) (কুকুর বাড়ি পাহারা দেয়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'কুকুর' (Dog) subject, এবং 'দেয়' (guards) verb। 'দেওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'দেয়' হয়েছে।

২৬. Cat catches the mouse. (ক্যাট ক্যাচেজ দ্য মাউস) (বিড়াল ইঁদুর ধরে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'বিড়াল' (Cat) subject, এবং 'ধরে' (catches) verb। 'ধরা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'ধরে' হয়েছে।

২৭. Cow gives us milk. (কাউ গিভজ আস মিল্ক) (গরু আমাদের দুধ দেয়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'গরু' (Cow) subject, এবং 'দেয়' (gives) verb। 'দেওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'দেয়' হয়েছে।

২৮. Goat eats grass. (গোট ইটস গ্রাস) (ছাগল ঘাস খায়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ছাগল' (Goat) subject, এবং 'খায়' (eats) verb। 'খাওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'খায়' হয়েছে।

২৯. Horse runs fast. (হর্স রানজ ফাস্ট) (ঘোড়া দ্রুত দৌড়ায়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ঘোড়া' (Horse) subject, এবং 'দৌড়ায়' (runs) verb। 'দৌড়ানো' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'দৌড়ায়' হয়েছে।

৩০. Lion lives in the forest. (লায়ন লিভজ ইন দ্য ফরেস্ট) (সিংহ জঙ্গলে থাকে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'সিংহ' (Lion) subject, এবং 'থাকে' (lives) verb। 'থাকা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'থাকে' হয়েছে।

৩১. Tiger hunts animals. (টাইগার হান্টস অ্যানিম্যালস) (বাঘ পশু শিকার করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'বাঘ' (Tiger) subject, এবং 'শিকার করে' (hunts) verb। 'শিকার করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৩২. Elephant carries logs. (এলিফ্যান্ট ক্যারিজ লগজ) (হাতি গাছের গুঁড়ি বহন করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'হাতি' (Elephant) subject, এবং 'বহন করে' (carries) verb। 'বহন করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৩৩. Monkey jumps from tree to tree. (মাংকি জাম্পস ফ্রম ট্রি টু ট্রি) (বানর গাছ থেকে গাছে লাফায়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'বানর' (Monkey) subject, এবং 'লাফায়' (jumps) verb। 'লাফানো' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'লাফায়' হয়েছে।

৩৪. Fish swims in the water. (ফিশ সুইমজ ইন দ্য ওয়াটার) (মাছ পানিতে সাঁতার কাটে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'মাছ' (Fish) subject, এবং 'সাঁতার কাটে' (swims) verb। 'সাঁতার কাটা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'কাটে' হয়েছে।

৩৫. Ship sails on the sea. (শিপ সেলজ অন দ্য সি) (জাহাজ সাগরে ভেসে চলে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'জাহাজ' (Ship) subject, এবং 'ভেসে চলে' (sails) verb। 'ভেসে চলা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'চলে' হয়েছে।

৩৬. Train runs on the track. (ট্রেন রানজ অন দ্য ট্র্যাক) (ট্রেন রেললাইনে চলে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ট্রেন' (Train) subject, এবং 'চলে' (runs) verb। 'চলা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'চলে' হয়েছে।

৩৭. Car moves fast. (কার মুভজ ফাস্ট) (গাড়ি দ্রুত চলে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'গাড়ি' (Car) subject, এবং 'চলে' (moves) verb। 'চলা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'চলে' হয়েছে।

৩৮. Plane flies in the sky. (প্লেন ফ্লাইজ ইন দ্য স্কাই) (বিমান আকাশে উড়ে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'বিমান' (Plane) subject, এবং 'উড়ে' (flies) verb। 'উড়া' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'উড়ে' হয়েছে।

৩৯. Sun shines in the sky. (সান শাইনজ ইন দ্য স্কাই) (সূর্য আকাশে আলো দেয়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'সূর্য' (Sun) subject, এবং 'আলো দেয়' (shines) verb। 'আলো দেওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'দেয়' হয়েছে।

৪০. Moon gives us light. (মুন গিভজ আস লাইট) (চাঁদ আমাদের আলো দেয়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'চাঁদ' (Moon) subject, এবং 'দেয়' (gives) verb। 'দেওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'দেয়' হয়েছে।

৪১. Star twinkles at night. (স্টার টুইঙ্কলজ অ্যাট নাইট) (তারা রাতে জ্বলে ওঠে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'তারা' (Star) subject, এবং 'জ্বলে ওঠে' (twinkles) verb। 'জ্বলা' শব্দের সঙ্গে 'ওঠা' যুক্ত হয়ে 'জ্বলে ওঠে' হয়েছে।

৪২. Sky covers the earth. (স্কাই কাভারজ দ্য আর্থ) (আকাশ পৃথিবীকে ঢেকে রাখে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'আকাশ' (Sky) subject, এবং 'ঢেকে রাখে' (covers) verb। 'ঢাকা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'ঢাকে' হয়েছে।

৪৩. Cloud brings rain. (ক্লাউড ব্রিংজ রেইন) (মেঘ বৃষ্টি আনে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'মেঘ' (Cloud) subject, এবং 'আনে' (brings) verb। 'আনা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'আনে' হয়েছে।

৪৪. Rain falls on the ground. (রেইন ফলজ অন দ্য গ্রাউন্ড) (বৃষ্টি মাটির উপর পড়ে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'বৃষ্টি' (Rain) subject, এবং 'পড়ে' (falls) verb। 'পড়া' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'পড়ে' হয়েছে।

৪৫. Wind blows strongly. (উইন্ড ব্লোজ স্ট্রংলি) (বাতাস জোরে বয়ে যায়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'বাতাস' (Wind) subject, এবং 'বয়ে যায়' (blows) verb। 'বওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'বয়ে' হয়েছে।

৪৬. Fire burns things. (ফায়ার বার্নজ থিংস) (আগুন জিনিসপত্র পোড়ায়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'আগুন' (Fire) subject, এবং 'পোড়ায়' (burns) verb। 'পোড়ানো' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'পোড়ায়' হয়েছে।

৪৭. Water quenches thirst. (ওয়াটার কুয়েনচেজ থার্স্ট) (পানি তৃষ্ণা মেটায়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পানি' (Water) subject, এবং 'মেটায়' (quenches) verb। 'মেটানো' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'মেটায়' হয়েছে।

৪৮. Stone sinks in water. (স্টোন সিঙ্কস ইন ওয়াটার) (পাথর পানিতে ডুবে যায়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পাথর' (Stone) subject, এবং 'ডুবে যায়' (sinks) verb। 'ডোবা' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'ডুবে যায়' হয়েছে।

৪৯. Gold shines brightly. (গোল্ড শাইনজ ব্রাইটলি) (সোনা উজ্জ্বলভাবে জ্বলে ওঠে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'সোনা' (Gold) subject, এবং 'জ্বলে ওঠে' (shines) verb। 'জ্বলা' শব্দের সঙ্গে 'ওঠা' যুক্ত হয়ে 'জ্বলে ওঠে' হয়েছে।

৫০. Silver makes ornaments. (সিলভার মেকস অর্নামেন্টস) (রূপা অলঙ্কার তৈরি করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'রূপা' (Silver) subject, এবং 'তৈরি করে' (makes) verb। 'তৈরি করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৫১. Iron builds tools. (আয়রন বিল্ডজ টুলস) (লোহা যন্ত্রপাতি তৈরি করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'লোহা' (Iron) subject, এবং 'তৈরি করে' (builds) verb। 'তৈরি করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৫২. Cotton makes clothes. (কটন মেকস ক্লোথস) (সূতি কাপড় তৈরি করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'সূতি' (Cotton) subject, এবং 'তৈরি করে' (makes) verb। 'তৈরি করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৫৩. Rice feeds people. (রাইস ফিডজ পিপল) (চাল মানুষকে খাওয়ায়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'চাল' (Rice) subject, এবং 'খাওয়ায়' (feeds) verb। 'খাওয়ানো' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'খাওয়ায়' হয়েছে।

৫৪. Wheat gives us bread. (হুইট গিভজ আস ব্রেড) (গম আমাদের রুটি দেয়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'গম' (Wheat) subject, এবং 'দেয়' (gives) verb। 'দেওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'দেয়' হয়েছে।

৫৫. Sugar sweetens tea. (সুগার সুইটেনজ টি) (চিনি চা মিষ্টি করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'চিনি' (Sugar) subject, এবং 'মিষ্টি করে' (sweetens) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৫৬. Salt makes food tasty. (সল্ট মেকস ফুড টেস্টি) (লবণ খাবার সুস্বাদু করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'লবণ' (Salt) subject, এবং 'সুস্বাদু করে' (makes) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৫৭. Oil cooks food. (অয়েল কুকস ফুড) (তেল খাবার রান্না করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'তেল' (Oil) subject, এবং 'রান্না করে' (cooks) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৫৮. Milk strengthens bones. (মিল্ক স্ট্রেংদেনজ বোনস) (দুধ হাড় মজবুত করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'দুধ' (Milk) subject, এবং 'মজবুত করে' (strengthens) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৫৯. Honey cures cough. (হানি কিউরজ কাফ) (মধু কাশি সারায়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'মধু' (Honey) subject, এবং 'সারায়' (cures) verb। 'সারানো' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'সারায়' হয়েছে।

৬০. Medicine heals patients. (মেডিসিন হিলজ পেশেন্টস) (ওষুধ রোগীদের আরোগ্য করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ওষুধ' (Medicine) subject, এবং 'আরোগ্য করে' (heals) verb। 'সুস্থ করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৬১. Teacher teaches students. (টিচার টিচেজ স্টুডেন্টস) (শিক্ষক ছাত্রদের পড়ান।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিক্ষক' (Teacher) subject, এবং 'পড়ান' (teaches) verb। 'পড়ানো' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'পড়ান' হয়েছে।

৬২. Doctor treats patients. (ডক্টর ট্রিটজ পেশেন্টস) (ডাক্তার রোগীদের চিকিৎসা করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ডাক্তার' (Doctor) subject, এবং 'চিকিৎসা করেন' (treats) verb। 'চিকিৎসা করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

৬৩. Nurse helps the sick. (নার্স হেল্পস দ্য সিক) (নার্স অসুস্থদের সাহায্য করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'নার্স' (Nurse) subject, এবং 'সাহায্য করে' (helps) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৬৪. Student studies hard. (স্টুডেন্ট স্টাডিজ হার্ড) (ছাত্র কঠোর পরিশ্রম করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ছাত্র' (Student) subject, এবং 'করে' (studies) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৬৫. Child learns quickly. (চাইল্ড লার্নজ কুইকলি) (শিশু দ্রুত শিখে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিশু' (Child) subject, এবং 'শিখে' (learns) verb। 'শিখা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'শিখে' হয়েছে।

৬৬. Chef cooks delicious food. (শেফ কুকস ডেলিশিয়াস ফুড) (রান্নাবান্দা সুস্বাদু খাবার রান্না করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'রান্নাবান্দা' (Chef) subject, এবং 'রান্না করে' (cooks) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৬৭. Farmer grows vegetables. (ফার্মার গ্রোজ ভেজিটেবলস) (কৃষক শাকসবজি ফলায়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'কৃষক' (Farmer) subject, এবং 'ফলায়' (grows) verb। 'ফলানো' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'ফলায়' হয়েছে।

৬৮. Singer sings a song. (সিঙ্গার সিঙ্গজ আ সঙ) (গায়ক একটি গান গায়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'গায়ক' (Singer) subject, এবং 'গায়' (sings) verb। 'গাওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'গায়' হয়েছে।

৬৯. Artist draws pictures. (আর্টিস্ট ড্রোজ পিকচারস) (শিল্পী ছবি আঁকেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিল্পী' (Artist) subject, এবং 'আঁকেন' (draws) verb। 'আঁকা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'আঁকেন' হয়েছে।

৭০. Writer writes books. (রাইটার রাইটস বুকস) (লেখক বই লেখেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'লেখক' (Writer) subject, এবং 'লেখেন' (writes) verb। 'লেখা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'লেখেন' হয়েছে।

৭১. Driver drives a car. (ড্রাইভার ড্রাইভজ আ কার) (ড্রাইভার একটি গাড়ি চালান।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ড্রাইভার' (Driver) subject, এবং 'চালান' (drives) verb। 'চালানো' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'চালান' হয়েছে।

৭২. Pilot flies an airplane. (পাইলট ফ্লাইজ এন এয়ারপ্লেন) (পাইলট একটি বিমান উড়ান।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পাইলট' (Pilot) subject, এবং 'উড়ান' (flies) verb। 'উড়ানো' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'উড়ান' হয়েছে।

৭৩. Driver and conductor manage the bus. (ড্রাইভার অ্যান্ড কন্ডাক্টর ম্যানেজ দ্য বাস) (ড্রাইভার এবং কন্ডাক্টর বাস পরিচালনা করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ড্রাইভার এবং কন্ডাক্টর' (Driver and conductor) subject, এবং 'পরিচালনা করেন' (manage) verb। 'পরিচালনা করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

৭৪. Builder constructs houses. (বিল্ডার কনস্ট্রাক্টজ হাউসেস) (শিল্পী বাড়ি নির্মাণ করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিল্পী' (Builder) subject, এবং 'নির্মাণ করেন' (constructs) verb। 'নির্মাণ করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

৭৫. Engineer designs bridges. (ইঞ্জিনিয়ার ডিজাইনজ ব্রিজেস) (প্রকৌশলী সেতু ডিজাইন করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'প্রকৌশলী' (Engineer) subject, এবং 'ডিজাইন করেন' (designs) verb। 'ডিজাইন করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

৭৬. Farmer and laborer work together. (ফার্মার অ্যান্ড লেবারার ওয়ার্ক টুগেদার) (কৃষক এবং শ্রমিক একসঙ্গে কাজ করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'কৃষক এবং শ্রমিক' (Farmer and laborer) subject, এবং 'কাজ করেন' (work) verb। 'কাজ করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

৭৭. Teacher and student discuss the lesson. (টিচার অ্যান্ড স্টুডেন্ট ডিসকাশ দ্য লেসন) (শিক্ষক এবং ছাত্র পাঠ নিয়ে আলোচনা করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিক্ষক এবং ছাত্র' (Teacher and student) subject, এবং 'আলোচনা করেন' (discuss) verb। 'আলোচনা করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

৭৮. Doctor and nurse examine patients. (ডক্টর অ্যান্ড নার্স এক্সামিন পেশেন্টস) (ডাক্তার এবং নার্স রোগীদের পরীক্ষা করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ডাক্তার এবং নার্স' (Doctor and nurse) subject, এবং 'পরীক্ষা করেন' (examine) verb। 'পরীক্ষা করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

৭৯. Chef and waiter serve food. (শেফ অ্যান্ড ওয়েটার সার্ভ ফুড) (রান্নাবান্দা এবং ওয়েটার খাবার পরিবেশন করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'রান্নাবান্দা এবং ওয়েটার' (Chef and waiter) subject, এবং 'পরিবেশন করেন' (serve) verb। 'পরিবেশন করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

৮০. Writer and editor publish books. (রাইটার অ্যান্ড এডিটর পাবলিশ বুকস) (লেখক এবং সম্পাদক বই প্রকাশ করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'লেখক এবং সম্পাদক' (Writer and editor) subject, এবং 'প্রকাশ করেন' (publish) verb। 'প্রকাশ করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

৮১. Reading and writing improve skills. (রিডিং অ্যান্ড রাইটিং ইমপ্রুভ স্কিলস) (পড়া এবং লেখা দক্ষতা উন্নত করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পড়া এবং লেখা' (Reading and writing) subject, এবং 'উন্নত করে' (improve) verb। 'উন্নত করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৮২. Swimming and jogging keep us healthy. (সুইমিং অ্যান্ড জগিং কিপ আস হেলদি) (সাঁতার কাটা এবং দৌড়ানো আমাদের সুস্থ রাখে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'সাঁতার কাটা এবং দৌড়ানো' (Swimming and jogging) subject, এবং 'সুস্থ রাখে' (keep healthy) verb। 'রাখা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'রাখে' হয়েছে।

৮৩. Singing and dancing entertain people. (সিঙ্গিং অ্যান্ড ড্যান্সিং এন্টারটেইন পিপল) (গাওয়া এবং নাচানো মানুষদের বিনোদিত করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'গাওয়া এবং নাচানো' (Singing and dancing) subject, এবং 'বিনোদিত করে' (entertain) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৮৪. Painting and sketching improve creativity. (পেইন্টিং অ্যান্ড স্কেচিং ইমপ্রুভ ক্রিয়েটিভিটি) (চিত্রাঙ্কন এবং স্কেচিং সৃজনশীলতা উন্নত করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'চিত্রাঙ্কন এবং স্কেচিং' (Painting and sketching) subject, এবং 'উন্নত করে' (improve) verb। 'উন্নত করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৮৫. Traveling and exploring broaden the mind. (ট্রাভেলিং অ্যান্ড এক্সপ্লোরিং ব্রডেন দ্য মাইন্ড) (ভ্রমণ এবং অন্বেষণ মন প্রসারিত করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ভ্রমণ এবং অন্বেষণ' (Traveling and exploring) subject, এবং 'প্রসারিত করে' (broaden) verb। 'প্রসারিত করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৮৬. Cooking and baking make people happy. (কুকিং অ্যান্ড বেকিং মেক পিপল হ্যাপি) (রান্না এবং বেকিং মানুষকে খুশি করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'রান্না এবং বেকিং' (Cooking and baking) subject, এবং 'খুশি করে' (make happy) verb। 'খুশি করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৮৭. Reading and listening improve knowledge. (রিডিং অ্যান্ড লিসেনিং ইমপ্রুভ নলেজ) (পড়া এবং শোনা জ্ঞান বৃদ্ধি করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পড়া এবং শোনা' (Reading and listening) subject, এবং 'বৃদ্ধি করে' (improve) verb। 'বৃদ্ধি করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৮৮. Writing and speaking enhance communication. (রাইটিং অ্যান্ড স্পিকিং এনহান্স কমিউনিকেশন) (লেখা এবং বলা যোগাযোগ উন্নত করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'লেখা এবং বলা' (Writing and speaking) subject, এবং 'উন্নত করে' (enhance) verb। 'উন্নত করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৮৯. Playing and learning help children grow. (প্লেইং অ্যান্ড লার্নিং হেল্প চিলড্রেন গ্রো) (খেলা এবং শেখা শিশুদের বৃদ্ধি করতে সাহায্য করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'খেলা এবং শেখা' (Playing and learning) subject, এবং 'সাহায্য করে' (help) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৯০. Watching and listening improve concentration. (ওয়াচিং অ্যান্ড লিসেনিং ইমপ্রুভ কনসেন্ট্রেশন) (দেখা এবং শোনা মনোযোগ বৃদ্ধি করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'দেখা এবং শোনা' (Watching and listening) subject, এবং 'বৃদ্ধি করে' (improve) verb। 'বৃদ্ধি করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৯১. Singing and performing entertain the audience. (সিঙ্গিং অ্যান্ড পারফর্মিং এন্টারটেইন দ্য অডিয়েন্স) (গাওয়া এবং পারফর্ম করা দর্শকদের বিনোদিত করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'গাওয়া এবং পারফর্ম করা' (Singing and performing) subject, এবং 'বিনোদিত করে' (entertain) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৯২. Reading and practicing improve writing skills. (রিডিং অ্যান্ড প্র্যাকটিসিং ইমপ্রুভ রাইটিং স্কিলস) (পড়া এবং অনুশীলন লেখা দক্ষতা উন্নত করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পড়া এবং অনুশীলন' (Reading and practicing) subject, এবং 'উন্নত করে' (improve) verb। 'উন্নত করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৯৩. Gardening and watering plants keep them healthy. (গার্ডেনিং অ্যান্ড ওয়াটারিং প্ল্যান্টস কিপ দেম হেলদি) (বাগান করা এবং গাছগুলোকে জল দেওয়া তাদের সুস্থ রাখে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'বাগান করা এবং গাছগুলোকে জল দেওয়া' (Gardening and watering plants) subject, এবং 'সুস্থ রাখে' (keep healthy) verb। 'রাখা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'রাখে' হয়েছে।

৯৪. Drawing and coloring enhance creativity. (ড্রইং অ্যান্ড কালারিং এনহান্স ক্রিয়েটিভিটি) (চিত্রাঙ্কন এবং রঙ করা সৃজনশীলতা বৃদ্ধি করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'চিত্রাঙ্কন এবং রঙ করা' (Drawing and coloring) subject, এবং 'বৃদ্ধি করে' (enhance) verb। 'বৃদ্ধি করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৯৫. Jogging and exercise maintain fitness. (জগিং অ্যান্ড এক্সারসাইজ মেইনটেইন ফিটনেস) (দৌড়ানো এবং ব্যায়াম ফিটনেস বজায় রাখে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'দৌড়ানো এবং ব্যায়াম' (Jogging and exercise) subject, এবং 'বজায় রাখে' (maintain) verb। 'বজায় রাখা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'রাখে' হয়েছে।

৯৬. Reading and discussing improve knowledge. (রিডিং অ্যান্ড ডিসকাসিং ইমপ্রুভ নলেজ) (পড়া এবং আলোচনা জ্ঞান উন্নত করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পড়া এবং আলোচনা' (Reading and discussing) subject, এবং 'উন্নত করে' (improve) verb। 'উন্নত করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৯৭. Cooking and tasting improve culinary skills. (কুকিং অ্যান্ড টেস্টিং ইমপ্রুভ কুলিনারি স্কিলস) (রান্না এবং স্বাদ নেওয়া রান্নার দক্ষতা উন্নত করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'রান্না এবং স্বাদ নেওয়া' (Cooking and tasting) subject, এবং 'উন্নত করে' (improve) verb। 'উন্নত করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৯৮. Painting and sculpting create beautiful art. (পেইন্টিং অ্যান্ড স্কাল্পটিং ক্রিয়েট বিউটিফুল আর্ট) (চিত্রাঙ্কন এবং ভাস্কর্য সুন্দর শিল্প তৈরি করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'চিত্রাঙ্কন এবং ভাস্কর্য' (Painting and sculpting) subject, এবং 'তৈরি করে' (create) verb। 'তৈরি করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

৯৯. Swimming and diving keep the body fit. (সুইমিং অ্যান্ড ডাইভিং কিপ দ্য বডি ফিট) (সাঁতার কাটা এবং ডাইভিং শরীরকে ফিট রাখে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'সাঁতার কাটা এবং ডাইভিং' (Swimming and diving) subject, এবং 'ফিট রাখে' (keep fit) verb। 'রাখা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'রাখে' হয়েছে।

১০০. Learning and practicing improve intelligence. (লার্নিং অ্যান্ড প্র্যাকটিসিং ইমপ্রুভ ইন্টেলিজেন্স) (শেখা এবং অনুশীলন বুদ্ধিমত্তা উন্নত করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শেখা এবং অনুশীলন' (Learning and practicing) subject, এবং 'উন্নত করে' (improve) verb। 'উন্নত করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১০১. Teacher explains the lesson clearly. (টিচার এক্সপ্লেইনজ দ্য লেসন ক্লিয়ারলি) (শিক্ষক পাঠটি স্পষ্টভাবে ব্যাখ্যা করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিক্ষক' (Teacher) subject, এবং 'ব্যাখ্যা করেন' (explains) verb। 'ব্যাখ্যা করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১০২. Student asks questions politely. (স্টুডেন্ট আস্কস কুয়েশনস পলাইটলি) (ছাত্র ভদ্রভাবে প্রশ্ন করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ছাত্র' (Student) subject, এবং 'প্রশ্ন করেন' (asks questions) verb। 'প্রশ্ন করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১০৩. Doctor advises patients carefully. (ডক্টর অ্যাডভাইজেস পেশেন্টস কেয়ারফুলি) (ডাক্তার রোগীদের সাবধানে পরামর্শ দেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ডাক্তার' (Doctor) subject, এবং 'পরামর্শ দেন' (advises) verb। 'পরামর্শ দেওয়া' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'দেন' হয়েছে।

১০৪. Nurse monitors the patient continuously. (নার্স মনিটরজ দ্য পেশেন্ট কন্টিনিউয়াসলি) (নার্স রোগীকে অবিরত পর্যবেক্ষণ করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'নার্স' (Nurse) subject, এবং 'পর্যবেক্ষণ করেন' (monitors) verb। 'পর্যবেক্ষণ করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১০৫. Chef prepares delicious meals daily. (শেফ প্রিপেয়ারস ডেলিশিয়াস মিলস ডেইলি) (রান্নাবান্দা প্রতিদিন সুস্বাদু খাবার প্রস্তুত করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'রান্নাবান্দা' (Chef) subject, এবং 'প্রস্তুত করেন' (prepares) verb। 'প্রস্তুত করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১০৬. Farmer plants crops carefully. (ফার্মার প্লান্টস ক্রপস কেয়ারফুলি) (কৃষক সাবধানে ফসল রোপণ করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'কৃষক' (Farmer) subject, এবং 'রোপণ করেন' (plants) verb। 'রোপণ করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১০৭. Driver follows traffic rules strictly. (ড্রাইভার ফলোস ট্রাফিক রুলস স্ট্রিক্টলি) (ড্রাইভার কঠোরভাবে ট্রাফিক নিয়ম মেনে চলে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ড্রাইভার' (Driver) subject, এবং 'মেনে চলে' (follows) verb। 'মানা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'মেনে চলে' হয়েছে।

১০৮. Pilot lands the airplane safely. (পাইলট ল্যান্ডস দ্য এয়ারপ্লেন সেফলি) (পাইলট বিমানটি নিরাপদে অবতরণ করান।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পাইলট' (Pilot) subject, এবং 'অবতরণ করান' (lands) verb। 'অবতরণ করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করান' হয়েছে।

১০৯. Singer performs on stage confidently. (সিঙ্গার পারফর্মস অন স্টেজ কনফিডেন্টলি) (গায়ক আত্মবিশ্বাসের সঙ্গে মঞ্চে পরিবেশন করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'গায়ক' (Singer) subject, এবং 'পরিবেশন করেন' (performs) verb। 'পরিবেশন করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১১০. Artist creates beautiful paintings. (আর্টিস্ট ক্রিয়েটস বিউটিফুল পেইন্টিংস) (শিল্পী সুন্দর চিত্রকর্ম তৈরি করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিল্পী' (Artist) subject, এবং 'তৈরি করেন' (creates) verb। 'তৈরি করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১১১. Teacher assigns homework to students. (টিচার অ্যাসাইনস হোমওয়ার্ক টু স্টুডেন্টস) (শিক্ষক ছাত্রদের হোমওয়ার্ক দেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিক্ষক' (Teacher) subject, এবং 'দেন' (assigns) verb। 'দেওয়া' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'দেন' হয়েছে।

১১২. Student completes assignments on time. (স্টুডেন্ট কমপ্লিটস অ্যাসাইনমেন্টস অন টাইম) (ছাত্র নির্দিষ্ট সময়ে কাজ শেষ করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ছাত্র' (Student) subject, এবং 'শেষ করে' (completes) verb। 'শেষ করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১১৩. Doctor treats patients with care. (ডক্টর ট্রিটস পেশেন্টস উইথ কেয়ার) (ডাক্তার যত্নসহ রোগীদের চিকিৎসা দেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ডাক্তার' (Doctor) subject, এবং 'চিকিৎসা দেন' (treats) verb। 'চিকিৎসা করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'দেন' হয়েছে।

১১৪. Nurse assists the doctor efficiently. (নার্স অ্যাসিস্টস দ্য ডক্টর এফিশিয়েন্টলি) (নার্স দক্ষতার সঙ্গে ডাক্তারকে সাহায্য করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'নার্স' (Nurse) subject, এবং 'সাহায্য করেন' (assists) verb। 'সাহায্য করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১১৫. Chef cooks delicious meals daily. (শেফ কুকস ডেলিশিয়াস মিলস ডেইলি) (রান্নাবান্দা প্রতিদিন সুস্বাদু খাবার রান্না করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'রান্নাবান্দা' (Chef) subject, এবং 'রান্না করেন' (cooks) verb। 'রান্না করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১১৬. Farmer harvests crops carefully. (ফার্মার হারভেস্টস ক্রপস কেয়ারফুলি) (কৃষক সাবধানে ফসল কেটে পান।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'কৃষক' (Farmer) subject, এবং 'ফসল কেটে পান' (harvests) verb। 'ফসল কাটা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'পান' হয়েছে।

১১৭. Driver maintains the vehicle properly. (ড্রাইভার মেইনটেইনস দ্য ভেহিকল প্রপারলি) (ড্রাইভার গাড়ি ঠিকভাবে রক্ষণাবেক্ষণ করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ড্রাইভার' (Driver) subject, এবং 'রক্ষণাবেক্ষণ করেন' (maintains) verb। 'রক্ষণাবেক্ষণ করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১১৮. Pilot navigates the airplane safely. (পাইলট ন্যাভিগেটস দ্য এয়ারপ্লেন সেফলি) (পাইলট বিমানটি নিরাপদে পরিচালনা করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পাইলট' (Pilot) subject, এবং 'পরিচালনা করেন' (navigates) verb। 'পরিচালনা করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১১৯. Singer practices songs regularly. (সিঙ্গার প্র্যাকটিসেস সঙ্গস রেগুলারলি) (গায়ক নিয়মিত গান অনুশীলন করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'গায়ক' (Singer) subject, এবং 'অনুশীলন করেন' (practices) verb। 'অনুশীলন করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১২০. Artist exhibits paintings in galleries. (আর্টিস্ট এক্সহিবিটস পেইন্টিংস ইন গ্যালারিজ) (শিল্পী চিত্রকর্ম গ্যালারিতে প্রদর্শন করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিল্পী' (Artist) subject, এবং 'প্রদর্শন করেন' (exhibits) verb। 'প্রদর্শন করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১২১. Teacher corrects students’ mistakes. (টিচার করেক্টস স্টুডেন্টস মিস্টেকস) (শিক্ষক ছাত্রদের ভুল ঠিক করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিক্ষক' (Teacher) subject, এবং 'ঠিক করেন' (corrects) verb। 'ঠিক করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১২২. Student submits assignments on time. (স্টুডেন্ট সাবমিটস অ্যাসাইনমেন্টস অন টাইম) (ছাত্র নির্দিষ্ট সময়ে কাজ জমা দেয়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ছাত্র' (Student) subject, এবং 'জমা দেয়' (submits) verb। 'জমা দেওয়া' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'দেয়' হয়েছে।

১২৩. Doctor prescribes medicines carefully. (ডক্টর প্রিসক্রাইবস মেডিসিনস কেয়ারফুলি) (ডাক্তার সাবধানে ওষুধ লিখে দেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ডাক্তার' (Doctor) subject, এবং 'লিখে দেন' (prescribes) verb। 'লিখা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'দেন' হয়েছে।

১২৪. Nurse measures patients’ temperature. (নার্স মেজারস পেশেন্টস টেম্পারেচার) (নার্স রোগীর তাপমাত্রা পরিমাপ করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'নার্স' (Nurse) subject, এবং 'পরিমাপ করেন' (measures) verb। 'পরিমাপ করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১২৫. Chef serves delicious food to guests. (শেফ সার্ভস ডেলিশিয়াস ফুড টু গেস্টস) (রান্নাবান্দা অতিথিদের সুস্বাদু খাবার পরিবেশন করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'রান্নাবান্দা' (Chef) subject, এবং 'পরিবেশন করেন' (serves) verb। 'পরিবেশন করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১২৬. Farmer waters the crops daily. (ফার্মার ওয়াটারস দ্য ক্রপস ডেইলি) (কৃষক প্রতিদিন ফসলগুলোকে জল দেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'কৃষক' (Farmer) subject, এবং 'জল দেন' (waters) verb। 'দেওয়া' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'দেন' হয়েছে।

১২৭. Driver stops the vehicle at red lights. (ড্রাইভার স্টপস দ্য ভেহিকল অ্যাট রেড লাইটস) (ড্রাইভার লাল আলোতে গাড়ি থামান।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ড্রাইভার' (Driver) subject, এবং 'থামান' (stops) verb। 'থামানো' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'থামান' হয়েছে।

১২৮. Pilot checks the airplane before flying. (পাইলট চেকস দ্য এয়ারপ্লেন বেফোর ফ্লাইং) (পাইলট বিমান উড়ানোর আগে পরীক্ষা করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পাইলট' (Pilot) subject, এবং 'পরীক্ষা করেন' (checks) verb। 'পরীক্ষা করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১২৯. Singer records songs in the studio. (সিঙ্গার রেকর্ডস সঙ্গস ইন দ্য স্টুডিও) (গায়ক স্টুডিওতে গান রেকর্ড করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'গায়ক' (Singer) subject, এবং 'রেকর্ড করেন' (records) verb। 'রেকর্ড করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৩০. Artist sketches landscapes beautifully. (আর্টিস্ট স্কেচেস ল্যান্ডস্কেপস বিউটিফুলি) (শিল্পী সুন্দরভাবে ল্যান্ডস্কেপের স্কেচ তৈরি করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিল্পী' (Artist) subject, এবং 'তৈরি করেন' (sketches) verb। 'তৈরি করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৩১. Teacher encourages students to participate. (টিচার এঙ্কারেজেস স্টুডেন্টস টু পার্টিসিপেট) (শিক্ষক ছাত্রদের অংশগ্রহণ করতে উৎসাহিত করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিক্ষক' (Teacher) subject, এবং 'উৎসাহিত করেন' (encourages) verb। 'উৎসাহিত করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৩২. Student listens attentively in class. (স্টুডেন্ট লিসেনস অ্যাটেনটিভলি ইন ক্লাস) (ছাত্র শ্রেণীতে মনোযোগ সহকারে শুনে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ছাত্র' (Student) subject, এবং 'শুনে' (listens) verb। 'শোনা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'শুনে' হয়েছে।

১৩৩. Doctor examines patients thoroughly. (ডক্টর এক্সামিনস পেশেন্টস থরোলি) (ডাক্তার রোগীদের বিস্তারিতভাবে পরীক্ষা করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ডাক্তার' (Doctor) subject, এবং 'পরীক্ষা করেন' (examines) verb। 'পরীক্ষা করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৩৪. Nurse administers medicine carefully. (নার্স অ্যাডমিনিস্টারস মেডিসিন কেয়ারফুলি) (নার্স সাবধানে ওষুধ দেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'নার্স' (Nurse) subject, এবং 'দেন' (administers) verb। 'দেওয়া' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'দেন' হয়েছে।

১৩৫. Chef bakes bread and cakes daily. (শেফ বেকস ব্রেড অ্যান্ড কেকস ডেইলি) (রান্নাবান্দা প্রতিদিন রুটি এবং কেক বানান।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'রান্নাবান্দা' (Chef) subject, এবং 'বানান' (bakes) verb। 'বনানো' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'বানান' হয়েছে।

১৩৬. Farmer plants seeds in the field. (ফার্মার প্লান্টস সিডস ইন দ্য ফিল্ড) (কৃষক মাঠে বীজ রোপণ করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'কৃষক' (Farmer) subject, এবং 'রোপণ করেন' (plants) verb। 'রোপণ করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৩৭. Driver drives the car safely. (ড্রাইভার ড্রাইভস দ্য কার সেফলি) (ড্রাইভার গাড়ি নিরাপদে চালান।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ড্রাইভার' (Driver) subject, এবং 'চালান' (drives) verb। 'চালানো' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'চালান' হয়েছে।

১৩৮. Pilot operates the airplane efficiently. (পাইলট অপারেটস দ্য এয়ারপ্লেন এফিশিয়েন্টলি) (পাইলট দক্ষতার সঙ্গে বিমান পরিচালনা করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পাইলট' (Pilot) subject, এবং 'পরিচালনা করেন' (operates) verb। 'পরিচালনা করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৩৯. Singer practices vocal exercises daily. (সিঙ্গার প্র্যাকটিসেস ভোকাল এক্সারসাইজেস ডেইলি) (গায়ক প্রতিদিন কণ্ঠ অনুশীলন করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'গায়ক' (Singer) subject, এবং 'অনুশীলন করেন' (practices) verb। 'অনুশীলন করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৪০. Artist draws sketches of nature. (আর্টিস্ট ড্রস স্কেচেস অফ নেচার) (শিল্পী প্রকৃতির স্কেচ আঁকেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিল্পী' (Artist) subject, এবং 'আঁকেন' (draws) verb। 'আকা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'আঁকেন' হয়েছে।

১৪১. Teacher motivates students to study hard. (টিচার মোটিভেটস স্টুডেন্টস টু স্টাডি হার্ড) (শিক্ষক ছাত্রদের কঠোর পরিশ্রম করতে উত্সাহিত করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিক্ষক' (Teacher) subject, এবং 'উত্সাহিত করেন' (motivates) verb। 'উত্সাহিত করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৪২. Student participates in extracurricular activities. (স্টুডেন্ট পার্টিসিপেটস ইন এক্সট্রা কারিকুলার অ্যাক্টিভিটিজ) (ছাত্র অতিরিক্ত পাঠক্রমিক কার্যক্রমে অংশগ্রহণ করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ছাত্র' (Student) subject, এবং 'অংশগ্রহণ করে' (participates) verb। 'অংশগ্রহণ করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৪৩. Doctor checks patients’ blood pressure regularly. (ডক্টর চেকস পেশেন্টস ব্লাড প্রেশার রেগুলারলি) (ডাক্তার নিয়মিত রোগীর রক্তচাপ পরীক্ষা করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ডাক্তার' (Doctor) subject, এবং 'পরীক্ষা করেন' (checks) verb। 'পরীক্ষা করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৪৪. Nurse records patients’ medical history. (নার্স রেকর্ডস পেশেন্টস মেডিকেল হিস্টোরি) (নার্স রোগীর চিকিৎসার ইতিহাস নথিভুক্ত করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'নার্স' (Nurse) subject, এবং 'নথিভুক্ত করেন' (records) verb। 'নথিভুক্ত করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৪৫. Chef garnishes dishes beautifully. (শেফ গার্নিশেস ডিশেস বিউটিফুলি) (রান্নাবান্দা সুন্দরভাবে খাবার সাজান।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'রান্নাবান্দা' (Chef) subject, এবং 'সাজান' (garnishes) verb। 'সাজানো' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'সাজান' হয়েছে।

১৪৬. Farmer plows the field efficiently. (ফার্মার প্লাউস দ্য ফিল্ড এফিশিয়েন্টলি) (কৃষক দক্ষতার সঙ্গে জমি জতায়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'কৃষক' (Farmer) subject, এবং 'জতায়' (plows) verb। 'জতানো' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'জতায়' হয়েছে।

১৪৭. Driver parks the car properly. (ড্রাইভার পার্কস দ্য কার প্রপারলি) (ড্রাইভার গাড়ি সঠিকভাবে পার্ক করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ড্রাইভার' (Driver) subject, এবং 'পার্ক করেন' (parks) verb। 'পার্ক করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৪৮. Pilot lands the plane smoothly. (পাইলট ল্যান্ডস দ্য প্লেন স্মুথলি) (পাইলট বিমানটি সাবলীলভাবে অবতরণ করান।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পাইলট' (Pilot) subject, এবং 'অবতরণ করান' (lands) verb। 'অবতরণ করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করান' হয়েছে।

১৪৯. Singer entertains the audience wonderfully. (সিঙ্গার এন্টারটেইনস দ্য অডিয়েন্স ওয়ান্ডারফুলি) (গায়ক দর্শকদের চমৎকারভাবে বিনোদন দেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'গায়ক' (Singer) subject, এবং 'বিনোদন দেন' (entertains) verb। 'বিনোদন দেওয়া' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'দেন' হয়েছে।

১৫০. Artist paints portraits realistically. (আর্টিস্ট পেইন্টস পোর্ট্রেটস রিয়ালিস্টিকালি) (শিল্পী ছবি বাস্তবসম্মতভাবে আঁকেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিল্পী' (Artist) subject, এবং 'আঁকেন' (paints) verb। 'আকা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'আঁকেন' হয়েছে।

১৫১. Teacher explains the lesson clearly. (টিচার এক্সপ্লেইনস দ্য লেসন ক্লিয়ারলি) (শিক্ষক পাঠটি পরিষ্কারভাবে ব্যাখ্যা করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিক্ষক' (Teacher) subject, এবং 'ব্যাখ্যা করেন' (explains) verb। 'ব্যাখ্যা করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৫২. Student asks questions actively. (স্টুডেন্ট আস্কস কুয়েশ্চন্স অ্যাকটিভলি) (ছাত্র সক্রিয়ভাবে প্রশ্ন করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ছাত্র' (Student) subject, এবং 'প্রশ্ন করেন' (asks) verb। 'প্রশ্ন করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৫৩. Doctor performs surgery skillfully. (ডক্টর পারফর্মস সার্জারি স্কিলফুলি) (ডাক্তার দক্ষতার সঙ্গে শল্য চিকিৎসা করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ডাক্তার' (Doctor) subject, এবং 'শল্য চিকিৎসা করেন' (performs) verb। 'শল্য চিকিৎসা করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৫৪. Nurse comforts sick patients gently. (নার্স কমফোর্টস সিক পেশেন্টস জেন্টলি) (নার্স কোমলভাবে অসুস্থ রোগীদের সান্ত্বনা দেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'নার্স' (Nurse) subject, এবং 'সান্ত্বনা দেন' (comforts) verb। 'সান্ত্বনা দেওয়া' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'দেন' হয়েছে।

১৫৫. Chef prepares meals for customers. (শেফ প্রিপেয়ারস মিলস ফর কাস্টমারস) (রান্নাবান্দা গ্রাহকদের জন্য খাবার তৈরি করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'রান্নাবান্দা' (Chef) subject, এবং 'তৈরি করেন' (prepares) verb। 'তৈরি করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৫৬. Farmer collects harvested crops carefully. (ফার্মার কালেক্টস হারভেস্টড ক্রপস কেয়ারফুলি) (কৃষক সাবধানে কাটা ফসল সংগ্রহ করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'কৃষক' (Farmer) subject, এবং 'সংগ্রহ করেন' (collects) verb। 'সংগ্রহ করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৫৭. Driver fills the car with fuel. (ড্রাইভার ফিলস দ্য কার উইথ ফুয়েল) (ড্রাইভার গাড়িতে জ্বালানি ভরেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ড্রাইভার' (Driver) subject, এবং 'ভরেন' (fills) verb। 'ভরা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'ভরেন' হয়েছে।

১৫৮. Pilot plans flight routes carefully. (পাইলট প্ল্যানস ফ্লাইট রুটস কেয়ারফুলি) (পাইলট সাবধানে উড়ানের পথ নির্ধারণ করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পাইলট' (Pilot) subject, এবং 'নির্ধারণ করেন' (plans) verb। 'নির্ধারণ করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৫৯. Singer composes new songs creatively. (সিঙ্গার কম্পোজেস নিউ সঙ্গস ক্রিয়েটিভলি) (গায়ক সৃজনশীলভাবে নতুন গান রচনা করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'গায়ক' (Singer) subject, এবং 'রচনা করেন' (composes) verb। 'রচনা করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৬০. Artist displays artwork in exhibitions. (আর্টিস্ট ডিসপ্লেস আর্টওয়ার্ক ইন এক্সহিবিশনস) (শিল্পী প্রদর্শনীগুলোতে শিল্পকর্ম প্রদর্শন করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিল্পী' (Artist) subject, এবং 'প্রদর্শন করেন' (displays) verb। 'প্রদর্শন করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৬১. The teacher and the principal discuss school matters. (শিক্ষক এবং প্রধান শিক্ষক স্কুলের বিষয় আলোচনা করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিক্ষক এবং প্রধান শিক্ষক' (The teacher and the principal) subject, এবং 'করণ করেন' (discuss) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৬২. My friends and I enjoy weekend trips. (আমার বন্ধু এবং আমি সপ্তাহান্তের ভ্রমণ উপভোগ করি।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'আমার বন্ধু এবং আমি' (My friends and I) subject, এবং 'উপভোগ করি' (enjoy) verb। 'উপভোগ করা' শব্দের সঙ্গে 'ই' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করি' হয়েছে।

১৬৩. The cat and the dog sleep peacefully. (বিড়াল এবং কুকুর শান্তিতে ঘুমায়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'বিড়াল এবং কুকুর' (The cat and the dog) subject, এবং 'ঘুমায়' (sleep) verb। 'ঘুমানো' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'ঘুমায়' হয়েছে।

১৬৪. Hard work and determination bring success. (কঠোর পরিশ্রম এবং সংকল্প সাফল্য আনে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'কঠোর পরিশ্রম এবং সংকল্প' (Hard work and determination) subject, এবং 'আনে' (bring) verb। 'আনা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'আনে' হয়েছে।

১০৫. My father and mother cook delicious meals. (আমার বাবা এবং মা সুস্বাদু খাবার রান্না করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'আমার বাবা এবং মা' (My father and mother) subject, এবং 'রান্না করেন' (cook) verb। 'রান্না করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৬৫. The sun and the stars light up the sky. (সূর্য এবং তারারা আকাশ আলোকিত করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'সূর্য এবং তারারা' (The sun and the stars) subject, এবং 'আলোকিত করে' (light up) verb। 'আলোকিত করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৬৭. Reading and writing improve knowledge. (পড়া এবং লেখা জ্ঞান উন্নত করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পড়া এবং লেখা' (Reading and writing) subject, এবং 'উন্নত করে' (improve) verb। 'উন্নত করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৬৮. My brother and sister play in the garden. (আমার ভাই এবং বোন বাগানে খেলে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'আমার ভাই এবং বোন' (My brother and sister) subject, এবং 'খেলে' (play) verb। 'খেলা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'খেলে' হয়েছে।

১৬৯. Honesty and integrity are important virtues. (সততা এবং নৈতিকতা গুরুত্বপূর্ণ গুণ।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'সততা এবং নৈতিকতা' (Honesty and integrity) subject, এবং 'হয়' (are) verb। 'হওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'হয়' হয়েছে।

১৭০. The birds and the bees make nature lively. (পাখি এবং মৌমাছি প্রকৃতিকে প্রাণবন্ত করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পাখি এবং মৌমাছি' (The birds and the bees) subject, এবং 'করে' (make) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৭১. The teacher and the students celebrate the festival. (শিক্ষক এবং ছাত্ররা উৎসব উদযাপন করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিক্ষক এবং ছাত্ররা' (The teacher and the students) subject, এবং 'উদযাপন করে' (celebrate) verb। 'উদযাপন করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৭২. My friends and I play cricket on weekends. (আমার বন্ধু এবং আমি সপ্তাহান্তে ক্রিকেট খেলি।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'আমার বন্ধু এবং আমি' (My friends and I) subject, এবং 'খেলি' (play) verb। 'খেলা' শব্দের সঙ্গে 'ই' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'খেলি' হয়েছে।

১৭৩. The dog and the cat eat together. (কুকুর এবং বিড়াল একসাথে খায়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'কুকুর এবং বিড়াল' (The dog and the cat) subject, এবং 'খায়' (eat) verb। 'খাওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'খায়' হয়েছে।

১৭৪. Patience and practice improve skills. (ধৈর্য এবং অনুশীলন দক্ষতা উন্নত করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ধৈর্য এবং অনুশীলন' (Patience and practice) subject, এবং 'উন্নত করে' (improve) verb। 'উন্নত করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৭৫. My parents and grandparents enjoy family time. (আমার বাবা-মা এবং দাদা-দাদি পরিবার সময় উপভোগ করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'আমার বাবা-মা এবং দাদা-দাদি' (My parents and grandparents) subject, এবং 'উপভোগ করেন' (enjoy) verb। 'উপভোগ করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৭৬. The sun and the moon shine brightly. (সূর্য এবং চাঁদ উজ্জ্বলভাবে জ্বলে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'সূর্য এবং চাঁদ' (The sun and the moon) subject, এবং 'জ্বলে' (shine) verb। 'জ্বলা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'জ্বলে' হয়েছে।

১৭৭. Reading and writing strengthen the mind. (পড়া এবং লেখা মনকে শক্তিশালী করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পড়া এবং লেখা' (Reading and writing) subject, এবং 'করে' (strengthen) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৭৮. My brother and sister help each other. (আমার ভাই এবং বোন একে অপরকে সাহায্য করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'আমার ভাই এবং বোন' (My brother and sister) subject, এবং 'করে' (help) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৭৯. Honesty and responsibility build character. (সততা এবং দায়িত্ববোধ চরিত্র গঠন করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'সততা এবং দায়িত্ববোধ' (Honesty and responsibility) subject, এবং 'করে' (build) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৮০. The birds and the flowers make the garden beautiful. (পাখি এবং ফুল বাগানকে সুন্দর করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পাখি এবং ফুল' (The birds and the flowers) subject, এবং 'করে' (make) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৮১. The chef and the assistant prepare delicious meals. (শেফ এবং সহকারী সুস্বাদু খাবার প্রস্তুত করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শেফ এবং সহকারী' (The chef and the assistant) subject, এবং 'প্রস্তুত করে' (prepare) verb। 'প্রস্তুত করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৮২. My father and uncle work in the same office. (আমার বাবা এবং চাচা একই অফিসে কাজ করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'আমার বাবা এবং চাচা' (My father and uncle) subject, এবং 'কাজ করেন' (work) verb। 'কাজ করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৮৩. The rain and the wind cause damage. (বৃষ্টি এবং বাতাস ক্ষতি সৃষ্টি করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'বৃষ্টি এবং বাতাস' (The rain and the wind) subject, এবং 'সৃষ্টি করে' (cause) verb। 'সৃষ্টি করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৮৪. Reading and practicing improve performance. (পড়া এবং অনুশীলন কর্মদক্ষতা উন্নত করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পড়া এবং অনুশীলন' (Reading and practicing) subject, এবং 'উন্নত করে' (improve) verb। 'উন্নত করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৮৫. My friends and neighbors celebrate together. (আমার বন্ধু এবং প্রতিবেশীরা একসাথে উদযাপন করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'আমার বন্ধু এবং প্রতিবেশীরা' (My friends and neighbors) subject, এবং 'উদযাপন করে' (celebrate) verb। 'উদযাপন করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৮৬. The cat and the dog sleep peacefully. (বিড়াল এবং কুকুর শান্তিতে ঘুমায়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'বিড়াল এবং কুকুর' (The cat and the dog) subject, এবং 'ঘুমায়' (sleep) verb। 'ঘুমানো' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'ঘুমায়' হয়েছে।

১৮৭. Honesty and kindness win respect. (সততা এবং দয়া সম্মান জিততে সাহায্য করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'সততা এবং দয়া' (Honesty and kindness) subject, এবং 'সাহায্য করে' (win) verb। 'সাহায্য করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৮৮. My mother and aunt cook together. (আমার মা এবং খালা একসাথে রান্না করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'আমার মা এবং খালা' (My mother and aunt) subject, এবং 'রান্না করেন' (cook) verb। 'রান্না করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

১৮৯. The sun and the stars light up the sky. (সূর্য এবং তারা আকাশ আলোকিত করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'সূর্য এবং তারা' (The sun and the stars) subject, এবং 'আলোকিত করে' (light up) verb। 'আলোকিত করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৯০. Reading and discussion enhance knowledge. (পড়া এবং আলোচনা জ্ঞান বাড়ায়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পড়া এবং আলোচনা' (Reading and discussion) subject, এবং 'বাড়ায়' (enhance) verb। 'বৃদ্ধি করা' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'বাড়ায়' হয়েছে।

১৯১. The teacher and the principal guide the students. (শিক্ষক এবং প্রধান শিক্ষকেরা শিক্ষার্থীদের পথ প্রদর্শন করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিক্ষক এবং প্রধান শিক্ষক' (The teacher and the principal) subject, এবং 'পথ প্রদর্শন করে' (guide) verb। 'পথ প্রদর্শন করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৯২. My brother and sister play in the garden. (আমার ভাই এবং বোন বাগানে খেলে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'আমার ভাই এবং বোন' (My brother and sister) subject, এবং 'খেলে' (play) verb। 'খেলা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'খেলে' হয়েছে।

১৯৩. The river and the canal provide water to the fields. (নদী এবং খাল মাঠে পানি সরবরাহ করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'নদী এবং খাল' (The river and the canal) subject, এবং 'সরবরাহ করে' (provide) verb। 'সরবরাহ করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৯৪. Patience and practice improve skills. (ধৈর্য এবং অনুশীলন দক্ষতা উন্নত করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ধৈর্য এবং অনুশীলন' (Patience and practice) subject, এবং 'উন্নত করে' (improve) verb। 'উন্নত করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৩৫. My friends and I enjoy the picnic. (আমার বন্ধু এবং আমি পিকনিকে উপভোগ করি।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'আমার বন্ধু এবং আমি' (My friends and I) subject, এবং 'উপভোগ করি' (enjoy) verb। 'উপভোগ করা' শব্দের সঙ্গে 'ই' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করি' হয়েছে।

১৯৫. The lion and the tiger live in the forest. (সিংহ এবং বাঘ বনজঙ্গলে থাকে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'সিংহ এবং বাঘ' (The lion and the tiger) subject, এবং 'থাকে' (live) verb। 'থাকা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'থাকে' হয়েছে।

১৯৭. Love and respect strengthen relationships. (ভালোবাসা এবং সম্মান সম্পর্ককে শক্তিশালী করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ভালোবাসা এবং সম্মান' (Love and respect) subject, এবং 'শক্তিশালী করে' (strengthen) verb। 'শক্তিশালী করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

১৯৮. My father and grandfather tell stories. (আমার বাবা এবং দাদা গল্প বলেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'আমার বাবা এবং দাদা' (My father and grandfather) subject, এবং 'বলেন' (tell) verb। 'বলা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'বলেন' হয়েছে।

১৯৯. The moon and the stars shine brightly. (চাঁদ এবং তারা উজ্জ্বলভাবে জ্বলে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'চাঁদ এবং তারা' (The moon and the stars) subject, এবং 'জ্বলে' (shine) verb। 'জ্বলা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'জ্বলে' হয়েছে।

২০০. Reading and writing develop the mind. (পড়া এবং লেখা মনকে বিকশিত করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পড়া এবং লেখা' (Reading and writing) subject, এবং 'বিকশিত করে' (develop) verb। 'বিকশিত করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

২০১. The teacher and the students discuss the lesson. (শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা পাঠ নিয়ে আলোচনা করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা' (The teacher and the students) subject, এবং 'আলোচনা করে' (discuss) verb। 'আলোচনা করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

২০২. My mother and aunt cook delicious food. (আমার মা এবং চাচী সুস্বাদু খাবার রান্না করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'আমার মা এবং চাচী' (My mother and aunt) subject, এবং 'রান্না করে' (cook) verb। 'রান্না করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

২০৩. The sun and the clouds move across the sky. (সূর্য এবং মেঘ আকাশের উপর দিয়ে চলে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'সূর্য এবং মেঘ' (The sun and the clouds) subject, এবং 'চলে' (move) verb। 'চলা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'চলে' হয়েছে।

২০৪. Hard work and dedication lead to success. (কঠোর পরিশ্রম এবং সমর্পণ সাফল্যের দিকে নিয়ে যায়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'কঠোর পরিশ্রম এবং সমর্পণ' (Hard work and dedication) subject, এবং 'যায়' (lead) verb। 'যাওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'যায়' হয়েছে।

২০৫. My father and uncle travel to different cities. (আমার বাবা এবং চাচা বিভিন্ন শহরে ভ্রমণ করেন।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'আমার বাবা এবং চাচা' (My father and uncle) subject, এবং 'ভ্রমণ করেন' (travel) verb। 'ভ্রমণ করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে। এটি সম্মানার্থে ব্যবহৃত।

২০৬. The cat and the dog sleep on the sofa. (বিড়াল এবং কুকুর সোফায় ঘুমায়।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'বিড়াল এবং কুকুর' (The cat and the dog) subject, এবং 'ঘুমায়' (sleep) verb। 'ঘুমানো' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'ঘুমায়' হয়েছে।

২০৭. Patience and honesty build strong character. (ধৈর্য এবং সততা দৃঢ় চরিত্র গড়ে তোলে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'ধৈর্য এবং সততা' (Patience and honesty) subject, এবং 'গড়ে তোলে' (build) verb। 'গড়া' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'তোলে' হয়েছে।

২০৮. My friends and I enjoy music together. (আমার বন্ধু এবং আমি একসাথে সঙ্গীত উপভোগ করি।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'আমার বন্ধু এবং আমি' (My friends and I) subject, এবং 'উপভোগ করি' (enjoy) verb। 'উপভোগ করা' শব্দের সঙ্গে 'ই' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করি' হয়েছে।

২০৯. The birds and the bees make the garden lively. (পাখি এবং মৌমাছি বাগানকে জীবন্ত করে তোলে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পাখি এবং মৌমাছি' (The birds and the bees) subject, এবং 'করে তোলে' (make) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

২১০. Reading and practicing improve language skills. (পড়া এবং অনুশীলন ভাষা দক্ষতা উন্নত করে।)

ব্যাখ্যা: এখানে 'পড়া এবং অনুশীলন' (Reading and practicing) subject, এবং 'উন্নত করে' (improve) verb। 'উন্নত করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

২১১. To run burns calories. (দৌড়ানো ক্যালোরি পোড়ায়।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'দৌড়ানো' (To run) subject, এবং 'পোড়ায়' (burns) verb। 'পোড়ানো' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'পোড়ায়' হয়েছে।

২১২. The tall man in the suit looks serious. (স্যুট পরা লম্বা মানুষটিকে গম্ভীর দেখায়।)

·         বাংলা উচ্চারণ: দ্য টল ম্যান ইন দ্য সুট লুকস সিরিয়াস।

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'স্যুট পরা লম্বা মানুষটি' (The tall man in the suit) subject, এবং 'দেখায়' (looks) verb। 'দেখানো' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'দেখায়' হয়েছে।

২১৩. A beautiful dress with flowers looks elegant. (ফুল সহ একটি সুন্দর পোশাক মার্জিত দেখায়।)

·         বাংলা উচ্চারণ: এ বিউটিফুল ড্রেস উইথ ফ্লাওয়ার্স লুকস এলিগ্যান্ট।

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'ফুল সহ একটি সুন্দর পোশাক' (A beautiful dress with flowers) subject, এবং 'দেখায়' (looks) verb। 'দেখানো' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'দেখায়' হয়েছে।

২১৪. The book on the table belongs to me. (টেবিলের উপর রাখা বইটি আমার হয়।)

·         বাংলা উচ্চারণ: দ্য বুক অন দ্য টেবল বিলংস টু মি।

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'টেবিলের উপর রাখা বইটি' (The book on the table) subject, এবং 'হয়' (belongs) verb। 'হওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'হয়' হয়েছে।

২১৫. My mother's delicious cooking always makes me happy. (আমার মায়ের সুস্বাদু রান্না সবসময় আমাকে সুখী করে।)

·         বাংলা উচ্চারণ: মাই মাদার'স ডিলিশিয়াস কুকিং অলওয়েজ মেকস মি হ্যাপি।

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'আমার মায়ের সুস্বাদু রান্না' (My mother's delicious cooking) subject, এবং 'করে' (makes) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

২১৬. The boy next to me studies in my class. (আমার পাশের ছেলেটি আমার ক্লাসে পড়াশোনা করে।)

·         বাংলা উচ্চারণ: দ্য বয় নেক্সট টু মি স্টাডিজ ইন মাই ক্লাস।

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'আমার পাশের ছেলেটি' (The boy next to me) subject, এবং 'করে' (studies) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

২১৭. My mother's delicious cooking always makes me happy. (আমার মায়ের সুস্বাদু রান্না সবসময় আমাকে সুখী করে।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'আমার মায়ের সুস্বাদু রান্না' (My mother's delicious cooking) subject, এবং 'করে' (makes) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

২১৮. The boy next to me studies in my class. (আমার পাশের ছেলেটি আমার ক্লাসে পড়াশোনা করে।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'আমার পাশের ছেলেটি' (The boy next to me) subject, এবং 'করে' (studies) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

২১৯. All the people have a right to vote. (সমস্ত মানুষের ভোট দেওয়ার অধিকার আছে।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'সমস্ত মানুষ' (All the people) subject, এবং 'আছে' (have) verb। 'থাকা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'আছে' হয়েছে।

২২০. The last piece of cake is for you. (কেকের শেষ টুকরাটি তোমার জন্য হয়।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'কেকের শেষ টুকরা' (The last piece of cake) subject, এবং 'হয়' (is) verb। 'হওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'হয়' হয়েছে।

২২১. A famous writer visits our school. (একজন বিখ্যাত লেখক আমাদের স্কুল পরিদর্শনে আসেন।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'একজন বিখ্যাত লেখক' (A famous writer) subject, এবং 'আসেন' (visits) verb। 'আসা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'আসেন' হয়েছে। এটি সম্মানার্থে ব্যবহৃত।

২২২. The shy singer performs a beautiful song. (লাজুক গায়কটি একটি সুন্দর গান পরিবেশন করে।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'লাজুক গায়কটি' (The shy singer) subject, এবং 'করে' (performs) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

২২৩. A quiet little girl smiles at me. (একটি শান্ত ছোট্ট মেয়ে আমার দিকে তাকিয়ে হাসে।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'একটি শান্ত ছোট্ট মেয়ে' (A quiet little girl) subject, এবং 'হাসে' (smiles) verb। 'হাসা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'হাসে' হয়েছে।

২২৪. The clever manager finds a solution. (চতুর ব্যবস্থাপকটি একটি সমাধান খুঁজে বের করে।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'চতুর ব্যবস্থাপকটি' (The clever manager) subject, এবং 'করে' (finds) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

২২৫. Every single person deserves happiness. (প্রতিটি একক ব্যক্তি সুখের যোগ্য হয়।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'প্রতিটি একক ব্যক্তি' (Every single person) subject, এবং 'হয়' (deserves) verb। 'হওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'হয়' হয়েছে।

২২৬. The biggest tree provides a lot of oxygen. (সবচেয়ে বড় গাছটি অনেক অক্সিজেন সরবরাহ করে।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'সবচেয়ে বড় গাছটি' (The biggest tree) subject, এবং 'করে' (provides) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

২২৭. My childhood friend remembers our old days. (আমার শৈশবের বন্ধু আমাদের পুরোনো দিনগুলোর কথা মনে রাখে।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'আমার শৈশবের বন্ধু' (My childhood friend) subject, এবং 'রাখে' (remembers) verb। 'রাখা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'রাখে' হয়েছে।

২২৮. A difficult problem requires a lot of thinking. (একটি কঠিন সমস্যার জন্য অনেক চিন্তাভাবনা প্রয়োজন হয়।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'একটি কঠিন সমস্যা' (A difficult problem) subject, এবং 'হয়' (requires) verb। 'হওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'হয়' হয়েছে।

২২৯. The ancient city tells many stories. (প্রাচীন শহরটি অনেক গল্প বলে।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'প্রাচীন শহরটি' (The ancient city) subject, এবং 'বলে' (tells) verb। 'বলা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'বলে' হয়েছে।

২৩০. A brave soldier fights for the country. (একজন সাহসী সৈনিক দেশের জন্য লড়াই করে।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'একজন সাহসী সৈনিক' (A brave soldier) subject, এবং 'করে' (fights) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

২৩১. The kind doctor treats his patients well. (দয়ালু ডাক্তারটি তার রোগীদের ভালোভাবে চিকিৎসা করেন।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'দয়ালু ডাক্তারটি' (The kind doctor) subject, এবং 'করেন' (treats) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এন' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করেন' হয়েছে।

২৩২. A huge blue ocean connects continents. (একটি বিশাল নীল সাগর মহাদেশগুলোকে সংযুক্ত করে।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'একটি বিশাল নীল সাগর' (A huge blue ocean) subject, এবং 'করে' (connects) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

২৩৩. The happy family lives together. (সুখী পরিবারটি একসঙ্গে থাকে।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'সুখী পরিবারটি' (The happy family) subject, এবং 'থাকে' (lives) verb। 'থাকা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'থাকে' হয়েছে।

২৩৪. All the bright stars shine in the night. (সমস্ত উজ্জ্বল তারা রাতে জ্বলে।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'সমস্ত উজ্জ্বল তারা' (All the bright stars) subject, এবং 'জ্বলে' (shine) verb। 'জ্বলা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'জ্বলে' হয়েছে।

২৩৫. Her favorite song gives her peace. (তার প্রিয় গানটি তাকে শান্তি দেয়।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'তার প্রিয় গানটি' (Her favorite song) subject, এবং 'দেয়' (gives) verb। 'দেওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'দেয়' হয়েছে।

২৩৬. A clean and tidy room feels comfortable. (একটি পরিষ্কার এবং পরিচ্ছন্ন ঘর আরামদায়ক মনে হয়।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'একটি পরিষ্কার এবং পরিচ্ছন্ন ঘর' (A clean and tidy room) subject, এবং 'হয়' (feels) verb। 'হওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'হয়' হয়েছে।

২৩৭. The talented artist creates masterpieces. (প্রতিভাবান শিল্পীটি সেরা কাজ তৈরি করে।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'প্রতিভাবান শিল্পীটি' (The talented artist) subject, এবং 'করে' (creates) verb। 'করা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'করে' হয়েছে।

২৩৮. An interesting story keeps me engaged. (একটি আকর্ষণীয় গল্প আমাকে ব্যস্ত রাখে।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'একটি আকর্ষণীয় গল্প' (An interesting story) subject, এবং 'রাখে' (keeps) verb। 'রাখা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'রাখে' হয়েছে।

২৩৯. A long and winding road leads to the village. (একটি লম্বা এবং আঁকাবাঁকা রাস্তা গ্রামটিতে নিয়ে যায়।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'একটি লম্বা এবং আঁকাবাঁকা রাস্তা' (A long and winding road) subject, এবং 'যায়' (leads) verb। 'যাওয়া' শব্দের সঙ্গে 'য়' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'যায়' হয়েছে।

২৪০. The fastest car in the world breaks records. (পৃথিবীর সবচেয়ে দ্রুতগামী গাড়িটি রেকর্ড ভাঙে।)

·         ব্যাখ্যা: এখানে 'পৃথিবীর সবচেয়ে দ্রুতগামী গাড়িটি' (The fastest car in the world) subject, এবং 'ভাঙে' (breaks) verb। 'ভাঙা' শব্দের সঙ্গে 'এ' বিভক্তি যুক্ত হয়ে 'ভাঙে' হয়েছে।